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Educación · Colegios, redes educativas e institutos

Salida segura de alumnos y gestión institucional para colegios.

Una plataforma para la operación académica, la custodia de los alumnos, el personal y la relación con las familias, con registros verificables en cada entrega.

Scholastic · ABC

Tres controles antes de que un alumno salga.

Quién recoge, quién autoriza y qué queda registrado. Los tres se cumplen, o el alumno no sale.

  1. ¿Quién recoge?

    • Solo las personas autorizadas en el expediente del alumno pueden solicitar su salida.
    • En la reja se muestran la fotografía del alumno y la identificación registrada de quien lo recoge.
    • Las restricciones de custodia prevalecen sobre cualquier autorización, incluso la de la dirección.
    • El intento de una persona con restricción queda registrado como alerta antes de mostrarle cualquier información.
  2. ¿Quién autoriza?

    • El docente del grupo libera al alumno desde su tablero; la solicitud no basta por sí sola.
    • Sin pase de lista del día no se autoriza ninguna salida, y un alumno marcado ausente no puede ser entregado.
    • Quien registra la solicitud no puede autorizarla: la plataforma impone la separación de funciones.
    • Un bloqueo de emergencia detiene todas las salidas; solo la dirección puede levantarlo.
  3. ¿Qué queda escrito?

    • Cada solicitud, autorización y entrega queda con autor y hora en una bitácora encadenada criptográficamente.
    • Los intentos rechazados también se registran, aunque la operación no proceda.
    • El tutor que activó los avisos recibe en su teléfono con quién salió el alumno y a qué hora.
    • El historial completo de salidas se consulta en el expediente del alumno.

Tres vías de solicitud

  • En la rejaEl personal escribe el nombre de quien recoge o del alumno y ve su ficha.
  • Con NAPEl tutor acerca su teléfono y confirma con huella o rostro.
  • Desde el portal de padresEl tutor solicita la salida antes de llegar y espera su turno.

Las tres vías de solicitud pasan por la misma validación y por la autorización del docente.

Retos del sector.

  • Custodia en la salida

    Saber quién solicitó a cada alumno, quién autorizó la entrega y a qué hora salió.

  • Expediente disperso

    Asistencia, calificaciones, datos médicos y cobranza en sistemas que no comparten al alumno.

  • Personal y calendario

    La asistencia del personal no reconoce los días sin clases ni los horarios especiales.

Cómo opera None.

  1. Solicitud

    La familia solicita la salida en la reja, en el NAP de salida o desde el portal de padres.

  2. Validación

    La plataforma comprueba la lista del día, las autorizaciones vigentes y las restricciones de custodia.

  3. Liberación

    El docente del grupo libera al alumno desde su tablero.

  4. Entrega y registro

    La entrega queda en la bitácora encadenada de la institución, con autor y hora.

¿Quieres verlo con tu operación?

Cuéntanos qué colegio o qué negocio tienes y te mostramos la plataforma con tus propios casos. Sin compromiso.